廣達游於藝~~米勒畫展

還記得上學期學校承辦過「廣達游於藝」的活動嗎?

那次帶孩子們到圖書室欣賞老頑童劉其偉的畫作

並且聽導覽小尖兵哥哥姐姐精彩的解說

上了一堂豐富的藝術與人文課



這學期我們學校又再度承辦這項活動

而且這次是跨越國界、穿梭時空

回到18世紀欣賞知名畫家~~~米勒的作品

但是這次比較可惜的是導覽解說服務只限於20分鐘下課及午休

原因是不要耽誤學長姐正課的學習

所以當我們預約今天第二節去參觀時

圖書室裡是空無一人

我們只能自己看解說牌自由參觀

老師自身的藝術相關背景知識也很薄弱

但盡量將解說牌上的導覽文字

簡化成孩子能聽得懂的語言

期望他們在欣賞畫作之餘

也了解到畫家的生平事蹟和創作理念

激發孩子對美感的體悟

隔週三的ㄋㄟㄋㄟ時間

本學期開始

每個月的第一和第三個星期三

學校會提供鮮奶或豆漿給孩子們補充營養

今天是我們第二次的ㄋㄟㄋㄟ時間

全班都開心的來領取鮮奶或豆漿

迫不及待的想要一口氣喝光


不過孩子們在要喝之前

會先遇到第一個難題.......

「老師，請幫我打開~~」

因為我們的鮮奶及豆漿都是用新鮮屋包材

所以要先把開口向兩側外翻

再推擠成一個可以喝的開口

這個動作對孩子們來說有一定的難度

老師在上次已經知道很多孩子不會開

把開口摺爛了才來求救是會讓老師很難處理的

所以今天特別跟孩子提醒

「不會開沒關係」

「直接來找老師開」

「不要先弄爛了才來找我喔~~」

經過老師一一幫忙後

終於大家都順利地開始喝了

喝完以後的處理方式也很重要

老師請大家先沖洗再壓扁回收

為了確定每個孩子都有確實做到該做的動作

老師請阿正及韋慈當小幫手

檢查每個孩子的回收動作

大家都做得非常好喔！

今天的數學課

目前數學第一單元正教到200以內的數

孩子們數100以內通常沒什麼問題

但是100以上的數    有些孩子就會有點卡卡的

尤其每次數到109、119、129、139....這種9結尾的

都要想一下才知道下一個是110或120或130

今天老師讓孩子利用數學附件裡面的假錢幣

兩個兩個互玩老闆跟客人的遊戲

隨手拿出剪刀、膠水、鉛筆、尺......之類的文具當商品

並訂好商品的價格(都要在100~200之間)

客人就開始拿假錢向老闆買東西囉~~~~~~

瞧~~我們二乙商店的交易十分活絡

大家都買得好開心呢！