孩子們各個滿懷期待即將到來的跳繩比賽
在正式開始比賽前
老師心裡對於班上孩子的跳繩能力很有信心
因為有看過他們在體育課跳繩的狀況
大部分的孩子都表現不錯
但是今天比賽前的熱身時
卻一個個不到五秒就卡繩蹲下
讓老師不禁額頭冒汗 替班上孩子緊張起來
裁判是本校體衛組長盧宗賢老師
當熱身結束 盧老師問大家：「哪一班想要先比？」
我們班的孩子大聲說我們要先比
哇哇~真是初生之犢不畏虎~~
我走到孩子的隊伍裡
幫他們確認間隔距離夠開
同時嘴上也一直提醒：
「慢慢跳，按照適合自己的速度跳，不要卡繩。」
孩子們都已摩拳擦掌、蓄勢待發
等裁判一聲令下 30秒就開始計時
還沒比賽的班級與其他老師都監督著我們班上的孩子
在眾目睽睽下孩子格外謹慎緊張
突然之間覺得這短短的30秒變得好漫長
眼看孩子一個接一個卡繩蹲下
我心裡一方面讚賞他們的誠實
一方面卻也為還在跳的孩子擔心
總算時間到 裁判開始點數存活者
我們班21人出賽 14人過關
按比例算分數是21分之14
後來另外兩班也輪流比完了
裁判就要宣布名次
孩子們都好緊張
「第一名~~~一年乙班！」
聽到這句話 全班開心地跳起來
老師我本人呢~~當然也開心啦~~~
立馬宣布「回教室！發舒跑！」
比賽結束 我想給孩子的教育才正要開始
孩子們一邊喝著舒跑 享受成功的甜美
我則是一邊提出問題要他們想想
「別班輸了，他們現在是什麼感覺？」
「等一下下課遇到別班同學，要說哪些有風度的話？」
「如果聽到別班說一年乙班贏了又沒什麼了不起，你要怎麼回應？」
「我們為什麼會贏？」
老師問了好多問題 目的只有兩個
讓我的孩子體會「將心比心」和「團結合作」的道理
誰說比賽輸了才要檢討
一場勝利也可以帶給孩子許多反思
