班際跳繩競賽

今天早上是個超級大晴天

孩子們各個滿懷期待即將到來的跳繩比賽

在正式開始比賽前

老師心裡對於班上孩子的跳繩能力很有信心

因為有看過他們在體育課跳繩的狀況

大部分的孩子都表現不錯



但是今天比賽前的熱身時

卻一個個不到五秒就卡繩蹲下

讓老師不禁額頭冒汗    替班上孩子緊張起來

裁判是本校體衛組長盧宗賢老師

當熱身結束    盧老師問大家：「哪一班想要先比？」

我們班的孩子大聲說我們要先比

哇哇~真是初生之犢不畏虎~~



我走到孩子的隊伍裡

幫他們確認間隔距離夠開

同時嘴上也一直提醒：

「慢慢跳，按照適合自己的速度跳，不要卡繩。」

孩子們都已摩拳擦掌、蓄勢待發

等裁判一聲令下    30秒就開始計時



還沒比賽的班級與其他老師都監督著我們班上的孩子

在眾目睽睽下孩子格外謹慎緊張

突然之間覺得這短短的30秒變得好漫長

眼看孩子一個接一個卡繩蹲下

我心裡一方面讚賞他們的誠實

一方面卻也為還在跳的孩子擔心

總算時間到    裁判開始點數存活者

我們班21人出賽    14人過關

按比例算分數是21分之14

後來另外兩班也輪流比完了

裁判就要宣布名次

孩子們都好緊張

「第一名~~~一年乙班！」

聽到這句話    全班開心地跳起來

老師我本人呢~~當然也開心啦~~~

立馬宣布「回教室！發舒跑！」


比賽結束    我想給孩子的教育才正要開始

孩子們一邊喝著舒跑    享受成功的甜美

我則是一邊提出問題要他們想想

「別班輸了，他們現在是什麼感覺？」

「等一下下課遇到別班同學，要說哪些有風度的話？」

「如果聽到別班說一年乙班贏了又沒什麼了不起，你要怎麼回應？」

「我們為什麼會贏？」

老師問了好多問題    目的只有兩個

讓我的孩子體會「將心比心」和「團結合作」的道理

誰說比賽輸了才要檢討

一場勝利也可以帶給孩子許多反思