2016年4月13日 星期三

用附件假錢幣學數學

老師請孩子將附件裡的紙製假錢幣剝下來

有50元的、10元的、5元的、1元的

每個孩子桌上都是滿滿的錢

頓時大家都變得好有錢喔~~~~呵呵~~~~~

喜歡角色扮演是孩子的天性

喜歡錢更是人的本性

這兩樣加起來

就激發老師冒出「讓孩子玩買賣遊戲來學數學」的念頭

所以今天班上就上演了一齣齣的「老闆與客人」戲碼



首先老師先隨便拿一些班上隨手可得的物品

放在黑板溝上當作商品陳列

並在黑板上一一寫上售價

老師盡量不要用0或5當個位

因為這樣客人付整數時

才可以考驗老闆「找錢」的功力

老闆如果算錯

看看客人自己會不會發現     會不會據理力爭



這個遊戲從上課玩到下課

孩子們還是欲罷不能

邊玩邊學數學

真是太太太開心啦!!









1 則留言:

  1. 謝謝老師總是很用心設計上課的活動, 讓小朋友們快樂的學習~ 真棒!! ^0^

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